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Leipzig gewinnt bundesweiten Wettbewerb: Wahrener bekommen die Schule der Zukunft

Leipzig gewinnt bundesweiten Wettbewerb: Wahrener bekommen die Schule der Zukunft

Die Leipziger „Schule am Opferweg“ in Wahren könnte künftig Standards setzen für den Ausbau einer zukunftsorientierten Quartiersschule. Mit dem Konzept für die Wiederbelebung der 58. Schule gewann Leipzig jetzt beim bundesweiten Wettbewerb „Pilotprojekte Schulen planen und bauen“.

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Die Schule am Opferweg steht weitgehend leer. Das Erdgeschoss wird als Interims-Kita genutzt.

Quelle: Dirk Knofe

Leipzig. Damit bekommt Leipzig eine fundierte Beratung für die Planungsphase im Gegenwert von 100.000 Euro.

Anfang der Woche tagte die Auswahlkommission der auslobenden „Montag Stiftungen“ in Bonn. Fünf Kommunen wurden aus mehr als 30 Bewerbern prämiert, Leipzig ist als einziges Projekt in Ostdeutschland dabei. Wuppertal, Bremen, Hamburg, Neubulach und eben Leipzig seien mit ihren Entwürfen besonders geeignet zu zeigen, „dass wir mehr Qualität im Schulbau bekommen, wenn sich alle beteiligten Akteure an einen Tisch setzen“, so Stiftungs-Vorstand Karl-Heinz Imhäuser. Dazu zählen Architekten und Stadtplaner genauso wie die Pädagogen.

Gespräche starten: Experten unterstützen Pilotprojekt-Schule vor Ort

Bereits in der kommenden Woche sollen Gespräche geführt werden, um die Arbeit in den prämierten Städten zu organisieren, teilte die Bonner Institution mit. Schulbau-Experten, die von den Montag Stiftungen beauftragt und finanziert werden, unterstützen Leipzig bei den konkreten Planungen für die Wahrener Schule, die derzeit bis auf eine Interims-Kita leer steht.

In Zukunft soll der Backsteinbau samt Erweiterungen auf dem Gelände Platz für die Grundschule der Paul-Robeson-Schule bieten. Diese wird dann aus ihrem Domizil in der Jungmannstraße 5 ausziehen – damit sich dort die Paul-Robeson-Mittelschule besser entfalten kann. Bis 2016 soll die Schule am Opferweg wieder am Netz sein, dafür will die Stadt 3,21 Millionen Euro investieren.

Neue Unterrichtsformen, Ganztagsbetreuung, lebenslanges Lernen mit einer Öffnung für alle Bewohner des Stadtteils: Die Schule der Zukunft soll optimale Bedingungen für die Menschen bieten, die in ihr lernen und arbeiten. „Wir sind überzeugt, dass das von uns entwickelte Verfahren Vorbildcharakter entfalten wird“, sagt Frauke Burgdorff vom Stiftungsvorstand.

Evelyn ter Vehn

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