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Viertklässler aus Markranstädt halten die Erdkugel in Händen

Schul-Übergangsprojekt Viertklässler aus Markranstädt halten die Erdkugel in Händen

Nicht weniger als die Welt bewegen konnten Markranstädter Viertklässler am Donnerstag. Die symbolträchtige Kooperationsübung war Teil des Übergangsprojekts, mit denen die Grundschüler auf den Wechsel zu Oberschule oder Gymnasium vorbereitet wurden.

Spielerisch die Welt zusammen auffangen: Grundschüler bei ihrer Kooperationsübung.

Quelle: Jörg ter Vehn

Markranstädt. Nicht weniger als die Welt bewegen konnten Markranstädter Viertklässler am Donnerstag. Die Kugel konnten sie schubsen, durch ihre Hände gleiten lassen, zum Fliegen bringen, aber auch auffangen. Die symbolträchtige Kooperationsübung war Teil des Übergangsprojekts, mit denen die Grundschüler auf den Wechsel zu Oberschule oder Gymnasium vorbereitet wurden.

„Nicht immer ganz schmerzfrei“ sei das Erdballspiel gewesen, meinte eine Viertklässlerin vieldeutig. Ähnliches gilt wohl auch für den Wechsel der Schule, der nach dem Sommer ansteht. Schulsozialarbeiter Christian Braun-Weidemann und seine Kollegen versuchten, die insgesamt 72 Viertklässler der größten Grundschule der Stadt darauf einzustimmen.

Da konnten sie an einer Station Abschiedskarten schreiben. So mancher Lehrer werde sich bald über eine nette Notiz eines ehemaligen Schülers oder einer Schülerin freuen dürfen, schmunzelte Braun-Weidemann. Zugleich helfe das Kartenschreiben den Schülern zu reflektieren, was sie nach vier Jahren Grundschule zurücklassen.

Was sie in der Zeit aber auch geschafft haben, wurde ihnen an einer anderen Station bewusst gemacht. „Wir haben an meiner Station einen ganzen Rucksack voller Stärken gepackt“, erzählte der Schulsozialarbeiter. Hineingekommen seien all die Fähigkeiten und Kenntnisse, die sich die Schüler in ihrer kurzen Schulzeit schon angeeignet hätten. Das fördere das Selbstbewusstsein.

„Wir wollen es wissen“, hieß es an einer anderen Station. Die Kinder konnten dort zwei Lehrer der Oberschule und des Gymnasiums ausfragen über das, was sie in dem jeweiligen Haus erwartet. In der Station „Level Up“ schließlich stellte sich der Jugendclub mit seinem neuen Träger, dem Christlichen Jugenddorfwerk Deutschland (CJD), mit allerlei Aktivitäten den Schülern vor.

„Die Reise geht weiter“, war der Laufzettel überschrieben, der die Kinder von Station zu Station brachte. Der Übergang in die nächsten Schulen wird ihnen aber auch von ihren neuen Häusern gleich mit Klassenfahrten erleichtert. „Die Oberschüler zum Beispiel fahren gleich in der zweiten Woche drei Tage auf eine Kennenlerntour“, erzählte Heike Helbig, die stellvertretende Fachbereichsleiterin der Stadt auch für Schulen. Für die Gymnasiasten sei Ähnliches geplant.

Aus den Augen verlieren müssen sich Schulfreunde auch nicht. In Markranstädt sind Oberschule und Gymnasium im selben Schulkomplex untergebracht.

Von Jörg ter Vehn

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