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Drei Anästhesisten aus der "Collm Klinik" übernehmen eine Bio-Stunde im Gymnasium

Drei Anästhesisten aus der "Collm Klinik" übernehmen eine Bio-Stunde im Gymnasium

So eine Biologie-Stunde hatten die Schüler der Klassenstufe 7 im Thomas-Mann-Gymnasium noch nie. Bio-Lehrerin Karin Ulbrich überließ ihre Unterrichtsstunde drei Ärzten aus der "Collm Klinik": Die Narkose-Ärzte Dr. Matthias Wittig, Dr. Anne Voigtländer und Dr. Andrea Mickova.

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Dr. Anne Voigtländer (mit Brille) und Dr. Andrea Mickova (r.) bei Siebtklässlern am Thomas-Mann-Gymnasium. Sie zeigen den Schülern, wie sie sich verhalten müssen, wenn sie eine leblose Person finden. Praktisch geübt wird an einer aufblasbaren Puppe.

Quelle: Sven Bartsch

Oschatz. Von Gabi Liebegall

Ihr Ziel: Lebensrettende Sofortmaßnahmen, Reanimation anschaulich vermitteln.

 

Viel zu viele Menschen würden am plötzlichen Herztod sterben. "Zehn Minuten dauert es, bis der Rettungdienst vor Ort ist", so Dr. Voigtländer. Es gäbe weniger Tote, wenn die zehn Minuten bis zum Eintreffen des Notarztes von der Person überbrückt werden könnten, die eine hilflose Person entdeckt. Und das könnten eben auch Schüler sein. "Nur wer nichts tut, macht etwas falsch", betont Dr. Voigtländer.

Die Anästhesisten sind nicht mit leeren Händen gekommen. Sie verteilen an die Schüler und Schülerinnen 30 Kartons - gesponsert vom Krankenhaus. Darin enthalten sind jeweils eine aufblasbare Puppe, eine Handy-Attrappe, ein Modell eines Defibrillators mit Erläuterung und eine CD zum Thema.

Zuerst hören die Schüler, wie man eine leblose Person anspricht, wie festgestellt werden kann, ob sie noch atmet, wie ein Notruf abgesetzt wird und erfahren weitere Schritte bis zum Eintreffen der Retter. Dazu beamen die Ärzte Fotos und Infos an die Wand.

Dr. Andrea Mickova zeigt im praktischen Teil anhand der aufgeblasenen Puppe die Herzdruckmassage und Beatmung. So erfahren die Schüler, wie die Hände für den Herzdruck richtig auf den Körper aufgelegt werden und dass nach 30mal drücken zweimal Beatmung kommt.

Alle 30 Schüler kauern auf dem Boden vor ihrer aufgeblasenen Puppe und üben, was zuvor in der Theorie behandelt wurde. Alle drei Ärzte helfen bei den Handgriffen. Zur Unterstützung legen die Ärzte eine Scheibe mit den Bee Gees auf, weil diese Musik den richtigen Rhythmus für den Herzdruck hat. Allerdings geht die Musik etwas unter, weil die Schüler lautstark kichern und scherzen, dann aber wieder zur Aufgabe zurück finden.

Die Kartons mit den Hilfsmitteln dürfen sie behalten. "Ihr könnt ja auch mal mit den Eltern oder Freunden üben", rät Dr. Wittig. Immerhin könne jeder in eine solche Situation geraten, Opfer oder Helfer zu sein. Dann sei richtiges Handeln lebenswichtig.

 

-Standpunkt

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